나는 최근에 난독증이 있고 (26 세) 프로그래밍에서 시작하여 대학에서 소프트웨어 공학 학위를 공부하고 있음을 발견했습니다. 과제 /보고가 무거워졌습니다. 이제는 이유를 이해합니다).

나는 난독증이 무엇이고 왜 / 어떻게 / 어디에 영향을 미치는지에 대해 (느린 속도로) 많이 읽었으며 텍스트가 무겁더라도 여전히 잘 프로그래밍 할 수있는 이유를 설명 할 수 있다고 생각합니다.

Dyslexic은 그림으로 자신의 생각을 처리합니다 (벽과 같은 그림은 아닙니다. 카메라를 움직일 수있는 3D 비디오와 같기 때문에 관점에서 볼 때 나는 ‘신’의 힘을 가진 내부 세계라고 생각합니다. (이기적인 것처럼 들리지만 그런 식으로 의미하지는 않습니다) 즉, 나는 내 생각으로 그것에 관한 모든 것을 즉시 바꿀 수 있습니다.

어쨌든, 우리는 그 단어들을 ‘이미지’에 단단히 고정 시키거나 묶을 수있는 한, 고양이, 모자, 히트, 달리기, 점프, 수직, 솜털 같은, 단단한 등등은 전혀 문제가되지 않습니다. 우리는 쉽게 ‘그림’을 볼 수 있습니다. 우리가 넘어온 단어는 누군가가 당신에게 그 단어를 그리라고 요청했을 때 (단어를 쓰지 말고 실제로 그림을 그리십시오) 그것의) 당신은 어디서부터 시작 해야할지 모른다.

프로그래밍에는 그러한 단어가 없으며, 일단 객체 또는 프로세스가 무엇인지 배우고 우리의 생각이 멀리 떨어져 시각화를 형성하면 프로세스 또는 객체를 의미합니다. 이 사이트는 내가 무엇을하고 있는지 잘 설명해줍니다 :
http://www.davisdyslexia.com/disorientation.html#tricky

BTW 페이지 중간에서 굵은 글씨를 읽으려고 할 때 마우스를 올려 놓기 전에 현기증이 나거나 이상하게 느끼고 던지기 어려운 경우, 난독증이 생길 수 있습니다. 나는 앞으로 설명을 이해하기 전에 문장을 끝까지 던지도록해야합니다. 읽을 때 현기증이납니다.

내가 고투하고있는 한 가지는 수학 강사에게 실제 예제가 필요하고 배우기위한 일반적인 해결책이 필요하지 않다는 것을 설명하는 것입니다. n by n매트릭스 에 대해 이야기 할 때 물건을 그림으로 볼 수 없으면 3×3 또는 4×4로 작업해야합니다. 학습 / 프로세스를 모든 크기의 행렬로 전송할 수 있습니다. 그는 일반적인 솔루션이 그가 ‘진정한’학습 한숨 을 부르는 유일한 방법이라는 것을 강력하게 주장 합니다.

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